芬蘭（小學）師資培育改革之發展 The Development of Finnish Primary Teacher Education Reform
芬蘭小學教育最早可回溯到宗教改革之會，教會對平民大眾可以閱讀聖經的能力需求。1866 年公立小學制度建立之後，芬蘭小學教師才有第一所正式的訓練機構：約瓦史庫拉教師訓練專科學校。1934 年改制為約瓦史庫拉教育學院後，形成教師雙軌培育的制度。二次世界大戰後的嬰兒潮威脅芬蘭的師資質與量問題，中央的 師資速成訓練或是不合格者的招募，激發教師們群起悍衛自身的專業，抵制不合格與速成方案之教師。1965 年綜合學校改革，牽涉師資培育改革，實現師資培育的大學化，跨向專業化發展。納入大學機構後的師資培育，與高等教育之政策與發展密切相關。1979 年，根據大學學分改革，廢除學士學位，確立碩士學位為合格教師的基...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | zho |
| Published: |
National Changhua University of Education
2011-06-01
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| Series: | Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://jtepd.ncue.edu.tw/issue/paper/31?type=html |