La educación del secreto: infancia, identidad y alteridad

Este artículo pretende ofrecer reflexiones en torno a la importancia social del secreto y su papel en la construcción de la identidad en la infancia y las relaciones de alteridad. Para ello, profundiza en el carácter sociocultural del concepto de infancia, en los mecanismos a través de los cuales se...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Eduardo S. Vila Merino
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2008-09-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/2390
id doaj-45b35c23f1f048178c9e6590eed1d1ad
record_format Article
spelling doaj-45b35c23f1f048178c9e6590eed1d1ad2020-11-24T22:13:50ZspaOrganización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la CulturaRevista Iberoamericana de Educación1022-65081681-56532008-09-014711102390La educación del secreto: infancia, identidad y alteridadEduardo S. Vila Merino0Universidad de Málaga (UMA), EspañaEste artículo pretende ofrecer reflexiones en torno a la importancia social del secreto y su papel en la construcción de la identidad en la infancia y las relaciones de alteridad. Para ello, profundiza en el carácter sociocultural del concepto de infancia, en los mecanismos a través de los cuales se va consolidando nuestra identidad y cómo el secreto tiene un valor pedagógico en ese sentido, ya que a través del mismo podemos generar discursos y propuestas que lo aprovechen en el marco genérico de una pedagogía de la alteridad.https://rieoei.org/RIE/article/view/2390Secretoconstrucción de la identidadrelaciones de alteridadconcepto de infancia
collection DOAJ
language Spanish
format Article
sources DOAJ
author Eduardo S. Vila Merino
spellingShingle Eduardo S. Vila Merino
La educación del secreto: infancia, identidad y alteridad
Revista Iberoamericana de Educación
Secreto
construcción de la identidad
relaciones de alteridad
concepto de infancia
author_facet Eduardo S. Vila Merino
author_sort Eduardo S. Vila Merino
title La educación del secreto: infancia, identidad y alteridad
title_short La educación del secreto: infancia, identidad y alteridad
title_full La educación del secreto: infancia, identidad y alteridad
title_fullStr La educación del secreto: infancia, identidad y alteridad
title_full_unstemmed La educación del secreto: infancia, identidad y alteridad
title_sort la educación del secreto: infancia, identidad y alteridad
publisher Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
series Revista Iberoamericana de Educación
issn 1022-6508
1681-5653
publishDate 2008-09-01
description Este artículo pretende ofrecer reflexiones en torno a la importancia social del secreto y su papel en la construcción de la identidad en la infancia y las relaciones de alteridad. Para ello, profundiza en el carácter sociocultural del concepto de infancia, en los mecanismos a través de los cuales se va consolidando nuestra identidad y cómo el secreto tiene un valor pedagógico en ese sentido, ya que a través del mismo podemos generar discursos y propuestas que lo aprovechen en el marco genérico de una pedagogía de la alteridad.
topic Secreto
construcción de la identidad
relaciones de alteridad
concepto de infancia
url https://rieoei.org/RIE/article/view/2390
work_keys_str_mv AT eduardosvilamerino laeducaciondelsecretoinfanciaidentidadyalteridad
_version_ 1725799759541698560