Estrategias de enseñanza en función del perfil de ingresantes a la Facultad de Bioquímica
En la cátedra de Química General, asignatura de 1er año de la Facultad de Bioquímica, desde el año 2010 se ha implementado el “Proyecto de mejoramiento de los aprendizajes de los alumnos”. Como parte del mismo se realizó el presente trabajo, tomando como población a la cohorte 2015, para conocer ci...
| Main Authors: | , , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Buenos Aires
2016-04-01
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| Series: | Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior |
| Online Access: | http://ojs.cbc.uba.ar/index.php/redes/article/view/73 |