Una propuesta para trabajar la competencia digital docente a través de Instagram y el Pensamiento Visual: el estudio de la sostenibilidad / A proposal to work on teaching digital competence through Instagram and Visual Thinking: the study of sustainability
La competencia digital docente debe incluir, además de la utilización de medios tecnológicos y redes sociales aplicados a la educación, la interpretación de la información audiovisual y la creación y difusión de contenidos digitales, entre otros aspectos. En el presente trabajo, partiendo de una rea...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Grupo de Investigación “Nodo Educativo” / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE)
2021-06-01
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| Series: | Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa |
| Subjects: |
