Contribuições do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência na formação de licenciandos participantes de um subprojeto de Ciências Biológicas
O principal objetivo do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) é a melhoria da formação docente. Esse trabalho discute as contribuições do Pibid para a formação dos bolsistas de um subprojeto de biologia. Os dados foram obtidos por meio de entrevistas semiestruturada realiz...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2015-09-01
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| Series: | Tecné, Episteme y Didaxis |
| Online Access: | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/3385 |
| Summary: | O principal objetivo do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
(Pibid) é a melhoria da formação docente. Esse trabalho discute as contribuições
do Pibid para a formação dos bolsistas de um subprojeto de biologia. Os dados
foram obtidos por meio de entrevistas semiestruturada realizadas com quatorze
bolsistas que, depois de transcritas, foram submetidas à análise de conteúdo. Os
resultados apontam as contribuições do Pibid para a formação dos participantes
e também para alguns aspectos que necessitam ser aperfeiçoados no subprojeto
em questão. |
|---|---|
| ISSN: | 0121-3814 2323-0126 |