Ludicidade na aprendizagem: o ensino de língua e cultura estrangeiras nas séries iniciais
Este trabalho visa abordar a importância da ludicidade nas séries iniciais, enfatizado o ensino de língua e cultura estrangeira, bem como analisar como a criança constrói saberes a partir de uma brincadeira, imagens, musica, jogos ou outros mecanismos facilitadores como material didático, a metodolo...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
2013-06-01
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Series: | Babel |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.uneb.br/index.php/babel/article/view/973 |
Summary: | Este trabalho visa abordar a importância da ludicidade nas séries iniciais, enfatizado o ensino de língua e cultura estrangeira, bem como analisar como a criança constrói saberes a partir de uma brincadeira, imagens, musica, jogos ou outros mecanismos facilitadores como material didático, a metodologia do professor e o espaço escolar. Identificando na prática do professor se há o momento de aplicabilidade do lúdico em sua prática pedagógica. Ressalta-se que esse trabalho é resultado de uma pesquisa de campo que conduz ao estudo teórico e prático.
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ISSN: | 2238-5754 |