Improving Speaking Skill of Eight Graders of MTs Surya Buana Malang Through Role Play

Improving Speaking Skill of Eight Graders of MTs Surya Buana Malang Through Role Play

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa melalui tehnik role play pada siswa kelas VIII MTs Surya Buana. Hasil dari study pendahuluan menunjukkan bahwa siswa tidak dapat berbicara dengan baik, kurang dalam tata bahasa, dan mereka mempunyai cukup kosa kata. Peneliti terta...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Abdul Rahim
Format: Article
Language:English
Published: LPPM Universitas Pendidikan Mandalika 2016-09-01
Series:Jurnal Kependidikan
Subjects:
kemampuan berbicara
role play
Online Access:http://ojs.ikipmataram.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/391
id doaj-450629a0cd9b4017a94cc76e8a624073
record_format Article
spelling doaj-450629a0cd9b4017a94cc76e8a6240732021-05-03T00:30:51ZengLPPM Universitas Pendidikan MandalikaJurnal Kependidikan2442-76672016-09-012210.33394/jk.v2i2.391387Improving Speaking Skill of Eight Graders of MTs Surya Buana Malang Through Role PlayAbdul Rahim0Universitas SamawaPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa melalui tehnik role play pada siswa kelas VIII MTs Surya Buana. Hasil dari study pendahuluan menunjukkan bahwa siswa tidak dapat berbicara dengan baik, kurang dalam tata bahasa, dan mereka mempunyai cukup kosa kata. Peneliti tertarik dalam melakukan penelitian tindakan kelas untuk mengidentifikasi dan menyelesaikan permasalahan siswa dalam berbicara. Peneliti memfokuskan pada tiga aspek yaitu kosa kata, kelancaran, dan ketepatan. Dalam melaksanakan kegiatan, penelitian ini adalah kolaborasi dimana peneliti dan guru bahasa Inggris berkolaborasi dalam mempersiapkan dan melaksanakan kegiatan peran kolaborator adalah untuk mengobservasi kegiatan selama proses belajar mengajar dan mengisi instrumen-instrumen. Kegiatan diterapkan dalam satu siklus dan siswa sudah mencapai kriteria sukses. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa penerapan dari penggunaan tehnik role play dalam pengajaran berbicara dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa.http://ojs.ikipmataram.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/391kemampuan berbicararole play
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Abdul Rahim
spellingShingle Abdul Rahim
Improving Speaking Skill of Eight Graders of MTs Surya Buana Malang Through Role Play
Jurnal Kependidikan
kemampuan berbicara
role play
author_facet Abdul Rahim
author_sort Abdul Rahim
title Improving Speaking Skill of Eight Graders of MTs Surya Buana Malang Through Role Play
title_short Improving Speaking Skill of Eight Graders of MTs Surya Buana Malang Through Role Play
title_full Improving Speaking Skill of Eight Graders of MTs Surya Buana Malang Through Role Play
title_fullStr Improving Speaking Skill of Eight Graders of MTs Surya Buana Malang Through Role Play
title_full_unstemmed Improving Speaking Skill of Eight Graders of MTs Surya Buana Malang Through Role Play
title_sort improving speaking skill of eight graders of mts surya buana malang through role play
publisher LPPM Universitas Pendidikan Mandalika
series Jurnal Kependidikan
issn 2442-7667
publishDate 2016-09-01
description Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa melalui tehnik role play pada siswa kelas VIII MTs Surya Buana. Hasil dari study pendahuluan menunjukkan bahwa siswa tidak dapat berbicara dengan baik, kurang dalam tata bahasa, dan mereka mempunyai cukup kosa kata. Peneliti tertarik dalam melakukan penelitian tindakan kelas untuk mengidentifikasi dan menyelesaikan permasalahan siswa dalam berbicara. Peneliti memfokuskan pada tiga aspek yaitu kosa kata, kelancaran, dan ketepatan. Dalam melaksanakan kegiatan, penelitian ini adalah kolaborasi dimana peneliti dan guru bahasa Inggris berkolaborasi dalam mempersiapkan dan melaksanakan kegiatan peran kolaborator adalah untuk mengobservasi kegiatan selama proses belajar mengajar dan mengisi instrumen-instrumen. Kegiatan diterapkan dalam satu siklus dan siswa sudah mencapai kriteria sukses. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa penerapan dari penggunaan tehnik role play dalam pengajaran berbicara dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa.
topic kemampuan berbicara
role play
url http://ojs.ikipmataram.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/391
work_keys_str_mv AT abdulrahim improvingspeakingskillofeightgradersofmtssuryabuanamalangthroughroleplay
_version_ 1721486376685273088

Similar Items