UJI VALIDASI ISI MODUL PSIKOEDUKASI TUTORIAL MEMBACA PERMULAAN UNTUK GURU SEKOLAH DASAR
Salah satu cara yang terbukti dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa adalah tutorial membaca menggunakan Reading Recovery. Untuk memiliki kemampuan yang mencukupi dalam memberikan tutorial membaca, maka guru membutuhkan rangkaian program pelatihan yang spesifik dan terukur. Penelitian ini bertuj...
Main Author: | Nanda Yunika Wulandari |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Mercu Buana Yogyakarta
2018-02-01
|
Series: | Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi |
Subjects: | |
Online Access: | http://ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/psikologi/article/view/632 |
Similar Items
-
PENGGUNAAN BIG BOOK DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI SEKOLAH DASAR
by: Adnan Adnan, et al.
Published: (2019-10-01) -
Metode Jolly Phonics sebagai Metode Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sekolah Dasar
by: Suci Anggraeni, et al.
Published: (2019-01-01) -
Penerapan Metode Permainan dalam Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan di Kelas I Sekolah Dasar
by: Hayatinnupus Hayatinnupus, et al.
Published: (2019-05-01) -
Analisis Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar: Studi Kasus pada Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar
by: Cerianing Putri Pratiwi
Published: (2020-01-01) -
PENGARUH METODE MULTISENSORI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK KELAS AWAL SEKOLAH DASAR
by: Sri Utami Soraya Dewi
Published: (2015-11-01)