Estilos de enseñanza de los profesores, un estudio sobre la planeación, conducción y evaluación que realizan en el aula

La formación docente en el nivel universitario en México requiere replantear las estrategias establecidas hasta el momento, en vista de la poca efectividad que han mostrado para mejorar el trabajo de los profesores, tanto antes de su interacción con los alumnos, como durante la misma y posteriorment...

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Bibliographic Details
Main Authors: Javier Loredo Enríquez, Belinde García Cabrero, Karina Mireya Cobo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Madrid 2017-07-01
Series:Tendencias Pedagógicas
Subjects:
Online Access:https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/8113