Los programas bilingües en la Región de Murcia: situación y valoraciones de profesores de disciplinas no lingüísticas.

Este artículo es fruto de una investigación que tenía por objetivo conocer la realidad que enfrenta el profesorado del Programa de Secciones Bilingües en Secundaria en la Región de Murcia. El trabajo se centra específicamente en la valoración realizada por docentes de disciplinas no lingüísticas d...

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Bibliographic Details
Main Authors: María José Bolarín Martínez, Mónica Porto Currás, Rosa María García-Villalba Naváridas
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Murcia 2012-10-01
Series:Educatio Siglo XXI
Subjects:
Online Access:https://revistas.um.es/educatio/article/view/160811