Üniversite Öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Rolleri Ve Çatışma Çözme Stillerinin İncelenmesi
Bu araştırmanın amacı Adıyaman Üniversitesi’ndeki öğrencilerin toplumsal cinsiyet rolleri ve çatışma çözme stillerini incelemektir. Araştırmada Adıyaman Üniversitesine 2015-2016 eğitim-öğretim yılında devam eden 209’i erkek (% 45,6) ve 249’u (% 54,4) kadınlardan olmak üzere toplam 458 kişi (yaş=22,3...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mersin University
2017-12-01
|
Series: | Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/33016/320021?publisher=mersin-university |