La autogestión del conocimiento científico en los estudiantes de Licenciatura en Contabilidad y Finanzas
El objetivo del artículo es fundamentar un procedimiento didáctico para la formación de la autogestión del conocimiento científico en estudiantes de de la carrera Licenciatura en Contabilidad y Finanzas de la Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez. El procedimiento se sustenta en un modelo...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
2019-11-01
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| Series: | Educación y Sociedad |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1373/html |