Дослідження дидактичних засад формування навичок говоріння англійською мовою студентів вищої мистецької школи україни

У статті аналізуються дидактичні засади навчання та розвитку навичок іншомовного спілкування студентів мистецьких спеціальностей сучасної вищої мистецької школи. Окреслено залежність між змінами ціннісних орієнтирів у суспільстві та змістом навчально-професійної тематики, вказано на співвідношення п...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Мирослава Павлівна Костюк
Format:	Article
Language:	English
Published:	PC Technology Center 2016-12-01
Series:	ScienceRise: Pedagogical Education
Subjects:	комунікативна компетенція спілкування говоріння дидактика комунікативний метод мистецькі вузи
Online Access:	http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/88008

id	doaj-4369708cb27f47c69015e2121f5ab100
record_format	Article
spelling	doaj-4369708cb27f47c69015e2121f5ab1002020-11-25T01:38:43ZengPC Technology CenterScienceRise: Pedagogical Education2519-49762519-49842016-12-01012 (8)434810.15587/2519-4984.2016.8800888008Дослідження дидактичних засад формування навичок говоріння англійською мовою студентів вищої мистецької школи україниМирослава Павлівна Костюк0Закарпатська Академія Мистецтв вул. Минайська, 38/80, м. Ужгород, Україна, 88015У статті аналізуються дидактичні засади навчання та розвитку навичок іншомовного спілкування студентів мистецьких спеціальностей сучасної вищої мистецької школи. Окреслено залежність між змінами ціннісних орієнтирів у суспільстві та змістом навчально-професійної тематики, вказано на співвідношення понять «спілкування» і «комунікація». Визначено, що дотримання у навчанні дидактичних засад покращує якість засвоєння студентами англійської мови та сприяє їх умінню спілкуватисяhttp://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/88008комунікативна компетенціяспілкуванняговоріннядидактикакомунікативний методмистецькі вузи
collection	DOAJ
language	English
format	Article
sources	DOAJ
author	Мирослава Павлівна Костюк
spellingShingle	Мирослава Павлівна Костюк Дослідження дидактичних засад формування навичок говоріння англійською мовою студентів вищої мистецької школи україни ScienceRise: Pedagogical Education комунікативна компетенція спілкування говоріння дидактика комунікативний метод мистецькі вузи
author_facet	Мирослава Павлівна Костюк
author_sort	Мирослава Павлівна Костюк
title	Дослідження дидактичних засад формування навичок говоріння англійською мовою студентів вищої мистецької школи україни
title_short	Дослідження дидактичних засад формування навичок говоріння англійською мовою студентів вищої мистецької школи україни
title_full	Дослідження дидактичних засад формування навичок говоріння англійською мовою студентів вищої мистецької школи україни
title_fullStr	Дослідження дидактичних засад формування навичок говоріння англійською мовою студентів вищої мистецької школи україни
title_full_unstemmed	Дослідження дидактичних засад формування навичок говоріння англійською мовою студентів вищої мистецької школи україни
title_sort	дослідження дидактичних засад формування навичок говоріння англійською мовою студентів вищої мистецької школи україни
publisher	PC Technology Center
series	ScienceRise: Pedagogical Education
issn	2519-4976 2519-4984
publishDate	2016-12-01
description	У статті аналізуються дидактичні засади навчання та розвитку навичок іншомовного спілкування студентів мистецьких спеціальностей сучасної вищої мистецької школи. Окреслено залежність між змінами ціннісних орієнтирів у суспільстві та змістом навчально-професійної тематики, вказано на співвідношення понять «спілкування» і «комунікація». Визначено, що дотримання у навчанні дидактичних засад покращує якість засвоєння студентами англійської мови та сприяє їх умінню спілкуватися
topic	комунікативна компетенція спілкування говоріння дидактика комунікативний метод мистецькі вузи
url	http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/88008
work_keys_str_mv	AT miroslavapavlívnakostûk doslídžennâdidaktičnihzasadformuvannânavičokgovorínnâanglíjsʹkoûmovoûstudentívviŝoímistecʹkoíškoliukraíni
_version_	1725051930461339648

Дослідження дидактичних засад формування навичок говоріння англійською мовою студентів вищої мистецької школи україни

Similar Items