Videojuegos y educación

<p align="JUSTIFY">Existe una gran preocupación con el tema de los videojuegos, tanto entre los educadores, investigadores, psicólogos, padres y otros profesionales, respecto de la posible influencia nociva en el desarrollo de los niños y adolescentes.</p><p align="JUST...

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Bibliographic Details
Main Author: Felix ETXEBERRIA BALERDI
Format: Article
Language:English
Published: Ediciones Universidad de Salamanca 2016-03-01
Series:Education in the Knowledge Society
Online Access:http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/14154
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issn 2444-8729
publishDate 2016-03-01
description <p align="JUSTIFY">Existe una gran preocupación con el tema de los videojuegos, tanto entre los educadores, investigadores, psicólogos, padres y otros profesionales, respecto de la posible influencia nociva en el desarrollo de los niños y adolescentes.</p><p align="JUSTIFY">El autor examina algunas de las claves sociológicas, pedagógicas y psicológicas que explican el extraordinario éxito de los videojuegos. Tras analizar más de 260 estudios e investigaciones sobre el tema, llega a la conclusión de que los videojuegos tienen algunos efectos negativos en lo que respecta a las actitudes violentas y el sexismo, pero también tienen una influencia positiva en el uso educativo y terapéutico y en el desarrollo de diversas habilidades de todo tipo. Las posibilidades educativas de los videojuegos son muy extensas y el supuesto efecto patológico sobre la personalidad del jugador no ha sido demostrado.</p>
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