MOBILITY: A SYSTEMS APPROACH
A comprehensive study on the problem of mobility in the socio-educational and technical systems was carried out: the evolution of the concept of mobility in scientific sources of XIX–XXI centuries was analyzed and the new sources on the issue of mobility introduced into scientific circulation, the i...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institute of Information Technologies and Learning Tools
2015-10-01
|
Series: | Інформаційні технології і засоби навчання |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1263 |
id |
doaj-4262c6ae82cc49db8c6733057795da31 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-4262c6ae82cc49db8c6733057795da312021-01-02T07:14:15ZengInstitute of Information Technologies and Learning ToolsІнформаційні технології і засоби навчання2076-81842015-10-014953770815MOBILITY: A SYSTEMS APPROACHMykola I. Striuk0Serhiy O. Semerikov1Andrii M. Striuk2Державний вищий навчальний заклад «Криворізький національний університет», м. Кривий РігДержавний вищий навчальний заклад «Криворізький національний університет», м. Кривий РігІнститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. КиївA comprehensive study on the problem of mobility in the socio-educational and technical systems was carried out: the evolution of the concept of mobility in scientific sources of XIX–XXI centuries was analyzed and the new sources on the issue of mobility introduced into scientific circulation, the interrelation of the types of mobility in the socio-pedagogical and technical systems are theoretically grounded, an integrative model of mobility in the information society is proposed. The major trends in academic mobility are identified (the transition from student mobility to mobility programs and educational services providers), the new mobility programs (franchising, double/joint degrees, combinations, nostrification etc.) are characterized. The new types of mobility providers are reviewed and attention is focused on virtual universities that are now the basis of virtual mobility of students and activities which are based on the use of new ICT in higher education, especially – the Internet and mobile learning environments.http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1263реальна мобільністьвіртуальна мобільністьгеографічна мобільністьсоціальна мобільністьпрофесійна мобільністьакадемічна мобільністьнавчальна мобільністьпрограмна мобільністьапаратна мобільністьтехнологічна мобільністьмобільні комунікації |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Mykola I. Striuk Serhiy O. Semerikov Andrii M. Striuk |
spellingShingle |
Mykola I. Striuk Serhiy O. Semerikov Andrii M. Striuk MOBILITY: A SYSTEMS APPROACH Інформаційні технології і засоби навчання реальна мобільність віртуальна мобільність географічна мобільність соціальна мобільність професійна мобільність академічна мобільність навчальна мобільність програмна мобільність апаратна мобільність технологічна мобільність мобільні комунікації |
author_facet |
Mykola I. Striuk Serhiy O. Semerikov Andrii M. Striuk |
author_sort |
Mykola I. Striuk |
title |
MOBILITY: A SYSTEMS APPROACH |
title_short |
MOBILITY: A SYSTEMS APPROACH |
title_full |
MOBILITY: A SYSTEMS APPROACH |
title_fullStr |
MOBILITY: A SYSTEMS APPROACH |
title_full_unstemmed |
MOBILITY: A SYSTEMS APPROACH |
title_sort |
mobility: a systems approach |
publisher |
Institute of Information Technologies and Learning Tools |
series |
Інформаційні технології і засоби навчання |
issn |
2076-8184 |
publishDate |
2015-10-01 |
description |
A comprehensive study on the problem of mobility in the socio-educational and technical systems was carried out: the evolution of the concept of mobility in scientific sources of XIX–XXI centuries was analyzed and the new sources on the issue of mobility introduced into scientific circulation, the interrelation of the types of mobility in the socio-pedagogical and technical systems are theoretically grounded, an integrative model of mobility in the information society is proposed. The major trends in academic mobility are identified (the transition from student mobility to mobility programs and educational services providers), the new mobility programs (franchising, double/joint degrees, combinations, nostrification etc.) are characterized. The new types of mobility providers are reviewed and attention is focused on virtual universities that are now the basis of virtual mobility of students and activities which are based on the use of new ICT in higher education, especially – the Internet and mobile learning environments. |
topic |
реальна мобільність віртуальна мобільність географічна мобільність соціальна мобільність професійна мобільність академічна мобільність навчальна мобільність програмна мобільність апаратна мобільність технологічна мобільність мобільні комунікації |
url |
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1263 |
work_keys_str_mv |
AT mykolaistriuk mobilityasystemsapproach AT serhiyosemerikov mobilityasystemsapproach AT andriimstriuk mobilityasystemsapproach |
_version_ |
1724357579788779520 |