La enseñanza de la instrucción cívica costarricense: un acercamiento desde el contenido de los programas educativos en el período: 1886-1920
Entre 1885 y 1889 se llevaron a cabo en el país una serie de medidas, que en su conjunto se conocen como La Reforma. Marcó un paso trascendental en la formación de ciudadanos al incluir en los planes de estudio de enseñanza, una asignatura que de manera concreta y explícita se encargó de difundir...
Main Author: | María de los Ángeles Palacios Robles |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2006-01-01
|
Series: | Actualidades Investigativas en Educación |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44760308 |
Similar Items
-
La enseñanza de la instrucción cívica costarricense: un acercamiento desde el contenido de los programas educativos en el período: 1886-1920
by: Palacios Robles, María de los Ángeles
Published: (2006-12-01) -
Diseño instruccional para el desarrollo de contenidos educativos digitales para teléfonos inteligentes
by: Claudia Domínguez Pérez, et al.
Published: (2018-09-01) -
Sistema educativo costarricense: ¿Puerta o barrera para el pensamiento crítico?
by: Andrés Ariel Robles Barrantes
Published: (2017-12-01) -
El ciudadano en los manuales de historia, instrucción cívica y urbanidad, 1910-1948
by: Mónica Marcela Muñoz Monsalve
Published: (2013-01-01) -
Inmoral, injurious and subversive: writings between 1886-1920
by: Shirley Tatiana Pérez Robles
Published: (2014-01-01)