Acciones para la Inclusión del Alumnado derivadas de la Normativa en la Comunidad Autónoma Gallega (España)

• Main Authors: Mª Esther Martínez Figueira, Manuela Raposo, Mª Elena Añel
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Universidad Autónoma de Madrid 2016-01-01
• Series: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
• Subjects: calidad; eficacia; cambio; mejora; equidad; innovación
• Online Access: https://revistas.uam.es/index.php/reice/article/view/3028

<p>En este artículo nos aproximamos a las medidas de atención a la diversidad reguladas en la Comunidad Autónoma de Galicia, situada en el noroeste de España, desde una óptica discursiva de las acciones propuestas en la normativa vigente. Tras la revisión de diferentes conceptos comúnmente asociados al ámbito de la diversidad, nos detenemos en el análisis de los preceptos actuales para terminar valorando su pertinencia e implicación en el marco de una escuela para todos. Así, la inclusión del alumnado y los nuevos planteamientos en nuestro país sobre educación, son los ejes fundamentales alrededor de los que gira este trabajo.</p><p> </p>