Pengembangan Model Pembelajaran Inquiry TerbimbingBerbasis Pandangan Ki Hadjar Dewantara untuk Menumbuhkan Kompetensi Unggul di SMP

Pengembangan Model Pembelajaran Inquiry TerbimbingBerbasis Pandangan Ki Hadjar Dewantara untuk Menumbuhkan Kompetensi Unggul di SMP

Tujuan utama penelitian ini adalah menemukan model pembelajaran inquiry terbimbing berbasis pandangan Ki Hadjar Dewantara untuk menumbuhkan kompetensi unggul di SMP, dengan tujuan khususnya sebagai berikut : 1) Menguji kevalidan model pembelajaran tersebut; 2) Menguji keefektifan model pembelajaran...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Banar Dwi Retyanto
Format: Article
Language:English
Published: Department of Physics Education, Faculty of Education and Teaching, Universitas Sains Al-Quran 2016-04-01
Series:Spektra: Jurnal Kajian Pendidikan Sains
Subjects:
inquiry terbimbing
pandangan ki hadjar dewantara
kompetensi unggul
Online Access:https://spektra.unsiq.ac.id/index.php/spek/article/view/5

Similar Items

Similar Items