Pengembangan Model Pembelajaran Inquiry TerbimbingBerbasis Pandangan Ki Hadjar Dewantara untuk Menumbuhkan Kompetensi Unggul di SMP
Tujuan utama penelitian ini adalah menemukan model pembelajaran inquiry terbimbing berbasis pandangan Ki Hadjar Dewantara untuk menumbuhkan kompetensi unggul di SMP, dengan tujuan khususnya sebagai berikut : 1) Menguji kevalidan model pembelajaran tersebut; 2) Menguji keefektifan model pembelajaran...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Department of Physics Education, Faculty of Education and Teaching, Universitas Sains Al-Quran
2016-04-01
|
| Series: | Spektra: Jurnal Kajian Pendidikan Sains |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://spektra.unsiq.ac.id/index.php/spek/article/view/5 |