Keterkaitan Pembelajaran Pendidikan Teknologi Dan Industri Kontemporer

• Main Author: Achmad Tutjik Moechid
• Format: Article
• Language: Indonesian
• Published: Universitas Negeri Malang 2009-02-01
• Series: Teknologi dan Kejuruan
• Online Access: http://journal.um.ac.id/index.php/teknologi-kejuruan/article/view/384

Pendidikan Teknologi dan Industri adalah suatu program pendidikan yang mempelajari tentang konsep-konsep masyarakat industri/teknologi. Sementara pendidikan kejuruan merupakan suatu program yang dilandasi falsafah sosio-ekonomi yang berarti memberi bekal kepada setiap individu untuk memasuki dunia kerja. Hal ini berarti bahwa kedua tipe pendidikan itu saling melengkapi kebutuhan yang diperlukan oleh individu-individu yang ingin memasuki dunia kerja dengan segera. Hubungan yang nampak dari kedua program pendidikan itu ditunjukkan oleh karakteristik masing-masing program, antara lain: (1) Mengidentifikasi minat siswa dan konsep-konsep dunia kerja, (2) Memberi bekal siswa melalui penjelajahan dunua kerja/karir dan pembuatan keputusan yang rasional, dan (3) Menyiapkan individu untuk memahami serta menguasai tentang dunia industri dan teknologi yang berkaitan dengan bahan, peralatan/permesinan, manajemen. metode-metode, proses, dan nilai-nilai ekonomi.