Die Welt – ein (virtuelles?) Lebensdorf
Im letzten Schuljahr begann für die Schüler/innen der Klasse 2E des Gymnasiums Francesco Petrarca in Triest in ihrem Deutschunterricht ein neues Abenteuer: Sie bekamen die Möglichkeit, ein Theaterstück in der Fremdsprache zu entwickeln. Aus ihren eigenen Ideen beim Szenischen Improvisieren, angeleit...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
University College Cork
2011-07-01
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| Series: | SCENARIO: Journal for Performative Teaching, Learning, Research |
| Online Access: | https://journals.ucc.ie/index.php/scenario/article/view/scenario-5-2-4 |