Aplicativo multimídia em plataforma móvel para o ensino da mensuração da pressão venosa central
O objetivo do estudo foi desenvolver e avaliar um aplicativo multimídia em plataforma móvel para o ensino da Mensuração da Pressão Venosa Central (PVC). A pesquisa foi desenvolvida em três fases (Levantamento das necessidades; Metodologia de desenvolvimento do aplicativo multimídia e Avaliação do ap...
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Universidade de São Paulo
2012-10-01
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doaj-40352d0fc9c54012bcfd4fd14673f1d92020-11-24T22:23:00ZengUniversidade de São PauloRevista da Escola de Enfermagem da USP1980-220X2012-10-0146spe10711510.1590/S0080-62342012000700016S0080-62342012000700016Aplicativo multimídia em plataforma móvel para o ensino da mensuração da pressão venosa centralElizabeth Correia Ferreira GalvãoVilanice Alves Araújo Püschel0Universidade de São PauloO objetivo do estudo foi desenvolver e avaliar um aplicativo multimídia em plataforma móvel para o ensino da Mensuração da Pressão Venosa Central (PVC). A pesquisa foi desenvolvida em três fases (Levantamento das necessidades; Metodologia de desenvolvimento do aplicativo multimídia e Avaliação do aplicativo multimídia). A multimídia foi o método escolhido por favorecer um ambiente motivador e dinâmico, integrar imagens e textos num aplicativo disponível para celulares, constituindo-se um meio móvel e autônomo de aprendizagem. Os resultados permitem demonstrar a viabilidade do desenvolvimento da ferramenta para subsidiar a prática pedagógica e abrem perspectivas para acreditar que, na educação em Enfermagem, a tecnologia disponível pode descortinar novos modos de aprender significativamente.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342012000700016&lng=en&tlng=enPresión venosa centralEnseñanzaAprendizajeTecnologíaInformática aplicada a la en enfermería |
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O objetivo do estudo foi desenvolver e avaliar um aplicativo multimídia em plataforma móvel para o ensino da Mensuração da Pressão Venosa Central (PVC). A pesquisa foi desenvolvida em três fases (Levantamento das necessidades; Metodologia de desenvolvimento do aplicativo multimídia e Avaliação do aplicativo multimídia). A multimídia foi o método escolhido por favorecer um ambiente motivador e dinâmico, integrar imagens e textos num aplicativo disponível para celulares, constituindo-se um meio móvel e autônomo de aprendizagem. Os resultados permitem demonstrar a viabilidade do desenvolvimento da ferramenta para subsidiar a prática pedagógica e abrem perspectivas para acreditar que, na educação em Enfermagem, a tecnologia disponível pode descortinar novos modos de aprender significativamente. |
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