Identifikasi Kemampuan Metakognisi Siswa SD dalam Pemecahan Masalah Berdasarkan Disposisi Matematis
Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi kemampuan metakognisi siswa SD dalam pemecahan masalah berdasarkan disposisi matematis. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan eksploratif. Subjek dalam penelitian ini adalah 3 siswa kelas V yang masing-masing memiliki disposisi...
Main Author: | Qurrotul Aini |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Ivet
2019-01-01
|
Series: | Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang |
Online Access: | http://e-journal.ikip-veteran.ac.id/index.php/matematika/article/view/688 |
Similar Items
-
ANALISIS KESULITAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA
by: Sofie Dinia, et al.
Published: (2019-05-01) -
DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS
by: Ida Yuliani, et al.
Published: (2021-07-01) -
KARAKTERISTIK PROFIL METAKOGNISI SISWA DALAM PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIS TINGKAT TINGGI (HIGH ORDER THINKING) DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS SISWA
by: Bambang Sri Anggoro
Published: (2018-01-01) -
Proses Metakognisi Siswa dalam Pemecahan Masalah Aljabar Berdasarkan Taksonomi SOLO
by: Wasti Tampi, et al.
Published: (2017-06-01) -
PROSES METAKOGNISI SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH ALJABAR BERDASARKAN TAKSONOMI SOLO
by: Wasti Tampi, et al.
Published: (2016-11-01)