TELAAH KRITIS KONSEP IDE BESAR (FRITJOF CAPRA), ANYTHING GOES (PAUL FEYERABEND), DAN KRISIS SAINS MODERN (RICHARD TARNAS), DALAM UPAYA REKONSTRUKSI PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM

Peradaban modern yang dianggap sebagai jawaban dan hasil puncak dari peradaban manusia ternyata banyak menimbulkan masalah yang kompleks, sehingga membutuhkan jawaban atas permasalahan tersebut. Para ahli merasa bahwa jawaban atas permasalahan tersebut tidak lagi bisa disandarkan pada paradigma mode...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Muhamad Priyatna
Format: Article
Language:Arabic
Published: Al Hidayah Press 2019-02-01
Series:Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Online Access:http://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ei/article/view/358