Duración y valoración en la expresión del pasado: implicaciones para la clase de español como segunda lengua (Duration and Judgments in Discussing the Past: Implications for the Spanish as a Second Language Classroom)

Duración y valoración en la expresión del pasado: implicaciones para la clase de español como segunda lengua (Duration and Judgments in Discussing the Past: Implications for the Spanish as a Second Language Classroom)

En este estudio se analiza el uso del imperfecto en las narraciones de un grupo de estudiantes universitarios, antes y después de un curso de español en situación de inmersión. Aunque la cantidad de errores de imperfecto disminuye en las categorías observadas, se muestra que, a pesar de la instrucci...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Asunción Martínez-Arbelaiz, Isabel Pereira-Rodríguez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2016-09-01
Series:Letras
Subjects:
español
segunda lengua
análisis de errores
aspecto verbal
Spanish
second language
error analysis
verb aspect
Online Access:http://revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/8615

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