Estudio piloto de la eficacia de empoderar a pacientes mediante coaching como tratamiento asociado en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad

Estudio piloto de la eficacia de empoderar a pacientes mediante coaching como tratamiento asociado en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad

Resumen: Introducción: El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es el trastorno del neurodesarrollo más frecuente y debe ser considerado un problema de primer orden de salud pública por sus repercusiones funcionales a nivel escolar, familiar y social. Empoderar en salud es un mo...

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Bibliographic Details
Main Authors: A. García Ron, R. Serrano Grasa, R. Blanco Lago, B. Huete Hernani, D.A. Pérez Martinez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Elsevier España 2016-03-01
Series:Neurología
Online Access:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0213485315001693

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