VIVÊNCIAS FORMATIVAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA: CONSTRUINDO NOVOS OLHARES SOBRE A DOCÊNCIA

Resumo O presente trabalho pretende uma análise sobre a implementação de um Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, programa de âmbito nacional que pretende promover a iniciação à docência em alunos licenciandos, dessa maneira, consubstanciando a formação, já na formação, do futu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Camila Cravo Matos, Juliana Vanir de Souza Carvalho
Format: Article
Language:English
Published: Biblioteca Atena 2014-04-01
Series:Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade
Online Access:http://cadernosets.inhumas.ifg.edu.br/index.php/cadernosets/article/view/185
id doaj-3f6780de88a04ff6a8d6f5d30b37f900
record_format Article
spelling doaj-3f6780de88a04ff6a8d6f5d30b37f9002020-11-25T03:22:15ZengBiblioteca AtenaCadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade2316-99072014-04-015021322010.14571/cets.v5i0.18593VIVÊNCIAS FORMATIVAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA: CONSTRUINDO NOVOS OLHARES SOBRE A DOCÊNCIACamila Cravo Matos0Juliana Vanir de Souza Carvalho1Universidade do Estado de Minas GeraisUniversidade do Estado de Minas GeraisResumo O presente trabalho pretende uma análise sobre a implementação de um Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, programa de âmbito nacional que pretende promover a iniciação à docência em alunos licenciandos, dessa maneira, consubstanciando a formação, já na formação, do futuro professor. Objetivamos retratar os meandros de sua consubstanciação na prática-ação dos sujeitos envolvidos, enfatizando as vivências formativas possibilitadas pelo PIBID-QUÍMICA, em determinado lócus de atuação. Percebeu-se a construção de novos olhares acerca da profissão docente e a intenção explicita dos graduandos, em se tornarem professores de fato, após a efetivação dos trabalhos inovadores em ensino de Química.http://cadernosets.inhumas.ifg.edu.br/index.php/cadernosets/article/view/185
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Camila Cravo Matos
Juliana Vanir de Souza Carvalho
spellingShingle Camila Cravo Matos
Juliana Vanir de Souza Carvalho
VIVÊNCIAS FORMATIVAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA: CONSTRUINDO NOVOS OLHARES SOBRE A DOCÊNCIA
Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade
author_facet Camila Cravo Matos
Juliana Vanir de Souza Carvalho
author_sort Camila Cravo Matos
title VIVÊNCIAS FORMATIVAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA: CONSTRUINDO NOVOS OLHARES SOBRE A DOCÊNCIA
title_short VIVÊNCIAS FORMATIVAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA: CONSTRUINDO NOVOS OLHARES SOBRE A DOCÊNCIA
title_full VIVÊNCIAS FORMATIVAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA: CONSTRUINDO NOVOS OLHARES SOBRE A DOCÊNCIA
title_fullStr VIVÊNCIAS FORMATIVAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA: CONSTRUINDO NOVOS OLHARES SOBRE A DOCÊNCIA
title_full_unstemmed VIVÊNCIAS FORMATIVAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA: CONSTRUINDO NOVOS OLHARES SOBRE A DOCÊNCIA
title_sort vivências formativas no curso de licenciatura em química: construindo novos olhares sobre a docência
publisher Biblioteca Atena
series Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade
issn 2316-9907
publishDate 2014-04-01
description Resumo O presente trabalho pretende uma análise sobre a implementação de um Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, programa de âmbito nacional que pretende promover a iniciação à docência em alunos licenciandos, dessa maneira, consubstanciando a formação, já na formação, do futuro professor. Objetivamos retratar os meandros de sua consubstanciação na prática-ação dos sujeitos envolvidos, enfatizando as vivências formativas possibilitadas pelo PIBID-QUÍMICA, em determinado lócus de atuação. Percebeu-se a construção de novos olhares acerca da profissão docente e a intenção explicita dos graduandos, em se tornarem professores de fato, após a efetivação dos trabalhos inovadores em ensino de Química.
url http://cadernosets.inhumas.ifg.edu.br/index.php/cadernosets/article/view/185
work_keys_str_mv AT camilacravomatos vivenciasformativasnocursodelicenciaturaemquimicaconstruindonovosolharessobreadocencia
AT julianavanirdesouzacarvalho vivenciasformativasnocursodelicenciaturaemquimicaconstruindonovosolharessobreadocencia
_version_ 1724610261509210112