Det profesjonelle livet i unntakstilstanden

Når politikk og styringsformer overfor barnehagesektoren har utgangspunkt i barn som humankapital for nasjonens framtidige konkurranseevne, arbeidsmarked og velferd, utfordres profesjonen og lærerutdannerne moralsk og epistemologisk. Med teoretiske konsepter fra Janet Roitman og Giorgio Agamben som...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Vigdis Foss
Format:	Article
Language:	Danish
Published:	Cappelen Damm Akademisk NOASP 2021-06-01
Series:	Forskning & Forandring
Subjects:	biopolitikk krisekonstruksjoner lærerprofesjon reform suverenitet
Online Access:	https://forskningogforandring.dk/index.php/fof/article/view/2755/5423

id	doaj-3f3e4f2c38de4e758b681248e1e06d63
record_format	Article
spelling	doaj-3f3e4f2c38de4e758b681248e1e06d632021-06-15T15:56:05ZdanCappelen Damm Akademisk NOASPForskning & Forandring2535-52792021-06-0141597910.23865/fof.v4.2755fof.v4.2755Det profesjonelle livet i unntakstilstandenVigdis FossNår politikk og styringsformer overfor barnehagesektoren har utgangspunkt i barn som humankapital for nasjonens framtidige konkurranseevne, arbeidsmarked og velferd, utfordres profesjonen og lærerutdannerne moralsk og epistemologisk. Med teoretiske konsepter fra Janet Roitman og Giorgio Agamben som kritisk ressurs, beskriver denne studien sentrale trekk ved maktarrangementer som skaper forutsetninger for og er virksomme i reformer. Et materiale fra fokusgruppeintervjuer med lærerutdannere danner grunnlaget for en undersøkelse av lærerutdanneres resepsjon av en reform samt deres erfaringer med nye maktarrangementer i implementeringen av barnehagelærerutdanningsreformen i Norge, lansert i 2013 (BLU-reformen).https://forskningogforandring.dk/index.php/fof/article/view/2755/5423biopolitikkkrisekonstruksjonerlærerprofesjonreformsuverenitet
collection	DOAJ
language	Danish
format	Article
sources	DOAJ
author	Vigdis Foss
spellingShingle	Vigdis Foss Det profesjonelle livet i unntakstilstanden Forskning & Forandring biopolitikk krisekonstruksjoner lærerprofesjon reform suverenitet
author_facet	Vigdis Foss
author_sort	Vigdis Foss
title	Det profesjonelle livet i unntakstilstanden
title_short	Det profesjonelle livet i unntakstilstanden
title_full	Det profesjonelle livet i unntakstilstanden
title_fullStr	Det profesjonelle livet i unntakstilstanden
title_full_unstemmed	Det profesjonelle livet i unntakstilstanden
title_sort	det profesjonelle livet i unntakstilstanden
publisher	Cappelen Damm Akademisk NOASP
series	Forskning & Forandring
issn	2535-5279
publishDate	2021-06-01
description	Når politikk og styringsformer overfor barnehagesektoren har utgangspunkt i barn som humankapital for nasjonens framtidige konkurranseevne, arbeidsmarked og velferd, utfordres profesjonen og lærerutdannerne moralsk og epistemologisk. Med teoretiske konsepter fra Janet Roitman og Giorgio Agamben som kritisk ressurs, beskriver denne studien sentrale trekk ved maktarrangementer som skaper forutsetninger for og er virksomme i reformer. Et materiale fra fokusgruppeintervjuer med lærerutdannere danner grunnlaget for en undersøkelse av lærerutdanneres resepsjon av en reform samt deres erfaringer med nye maktarrangementer i implementeringen av barnehagelærerutdanningsreformen i Norge, lansert i 2013 (BLU-reformen).
topic	biopolitikk krisekonstruksjoner lærerprofesjon reform suverenitet
url	https://forskningogforandring.dk/index.php/fof/article/view/2755/5423
work_keys_str_mv	AT vigdisfoss detprofesjonellelivetiunntakstilstanden
_version_	1721375909892587520

Det profesjonelle livet i unntakstilstanden

Similar Items