PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) PADA SISWA KELAS VI SDN BANDUNG, WONOSEGORO

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) PADA SISWA KELAS VI SDN BANDUNG, WONOSEGORO

Tujuan penelitian ini adalah untuk: meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS materi Kenampakan Alam dan Keadaan Sosial Negara negara Tetangga dengan model pembelajaran GI pada siswa kelas VI SD Negeri Bandung Wonosegoro Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2014/2015. Jenis...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sri Wahyuni
Format: Article
Language:English
Published: Satya Wacana University Press 2014-09-01
Series:Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Subjects:
Keaktifan siswa
Hasil Belajar
Model Group Investigasion (GI)
Online Access:http://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/95

Similar Items

Similar Items