Estrategia para lograr la higiene de manos en niños
Varios estudios han mostrado la eficacia de la intervención en la higiene de manos, para el cuidado de la salud. Teniendo en cuenta estos hallazgos, el objetivo de la presente investigación es aplicar una estrategia pedagógica para lograr hábitos relacionados con la higiene de manos y adicionalment...
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Editorial Redipe
2021-05-01
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doaj-3ed3653703f34a549ad98a404cb452f32021-06-02T16:34:12ZspaEditorial RedipeRevista Boletín Redipe2256-15362021-05-0110510.36260/rbr.v10i5.1308Estrategia para lograr la higiene de manos en niñosKarina Avendaño CasadiegoAlix Casadiego CabralesFrancy H. Salas ContrerasGabriel Avendaño CasadiegoAlvaro Avendaño Rodríguez Varios estudios han mostrado la eficacia de la intervención en la higiene de manos, para el cuidado de la salud. Teniendo en cuenta estos hallazgos, el objetivo de la presente investigación es aplicar una estrategia pedagógica para lograr hábitos relacionados con la higiene de manos y adicionalmente, identificar los pasos que siguen los niños relacionados con el cuidado de la limpieza de sus manos, durante la aplicación de la misma. Las observaciones fueron realizadas durante la práctica pedagógica de las estudiantes del programa Educación Infantil de la Universidad Surcolombiana. Finalmente se pudo observar que todos los pasos del proceso de lavado de manos fueron asimilados entre un 55% y 90% de los niños. http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1308higiene de manosniñosintervención |
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Varios estudios han mostrado la eficacia de la intervención en la higiene de manos, para el cuidado de la salud. Teniendo en cuenta estos hallazgos, el objetivo de la presente investigación es aplicar una estrategia pedagógica para lograr hábitos relacionados con la higiene de manos y adicionalmente, identificar los pasos que siguen los niños relacionados con el cuidado de la limpieza de sus manos, durante la aplicación de la misma. Las observaciones fueron realizadas durante la práctica pedagógica de las estudiantes del programa Educación Infantil de la Universidad Surcolombiana. Finalmente se pudo observar que todos los pasos del proceso de lavado de manos fueron asimilados entre un 55% y 90% de los niños.
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