A fotografia como mediador cultural na construção do conhecimento histórico escolar

Este trabalho tem como proposta o estudosobre o potencial cognitivo da imagem quepermite inseri-la no conjunto de mediadoresculturais participantes do processo deconstrução do conhecimento histórico escolar.A reflexão parte dos referenciais teóricos doconceito de imagem e da possível relação entreIm...

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Bibliographic Details
Main Author: Natalia Germano Gejão
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Londrina 2009-07-01
Series:Antíteses
Subjects:
Online Access:http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/1940/2197
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