KONTRIBUSI KONSEP DIRI DAN DUKUNGAN ORANGTUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN IMPLIKASINYA DALAM PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
The research was backgrounded by still low level of the learning motivation of students. The self-concept and parental support suspectted to affect the learning motivation of students. This research aims to describe : (1) the self-concepts, (2) parental support, (3) learning motivation of students,...
Main Authors: | Muhammad Putra Dinata Saragi, Mega Iswari, Mudjiran Mudjiran |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Padang
2016-03-01
|
Series: | Konselor |
Subjects: | |
Online Access: | http://ejournal.unp.ac.id/index.php/konselor/article/view/6477 |
Similar Items
-
Kontribusi Konsep Diri Akademik dan Motivasi terhadap Prestasi Belajar Bahasa Inggris serta Implikasinya dalam Penyusunan Program Pelayanan Bimbingan dan Konseling di Bidang Belajar
by: Sesilianus Fau, et al.
Published: (2016-12-01) -
Hubungan Kecanduan Game dengan Motivasi Belajar Siswa dan Implikasinya Terhadap Bimbingan dan Konseling
by: Nurul Jannah, et al.
Published: (2015-12-01) -
Permasalahan yang Dihadapi oleh Anak Panti Asuhan di Kota Padang dan Implikasinya terhadap Pelayanan Bimbingan dan Konseling
by: Venny Nilam Sari, et al.
Published: (2014-10-01) -
Hubungan antara Aspirasi Siswa dan Dukungan Orangtua dengan Motivasi Belajar serta Implikasinya terhadap Bimbingan Konseling
by: Elmira Wati, et al.
Published: (2013-03-01) -
Pergeseran Peran Wanita yang Sudah Menikah dan Implikasinya Dalam Layanan Bimbingan dan Konseling
by: Lita Gustiana, et al.
Published: (2018-12-01)