Atividades culturais e esportivas extracurriculares: influência sobre a vida escolar do discente

• Main Authors: Maria Gabriela Queiroz da Silva, Mônica Caldas Ehrenberg
• Format: Article
• Language: deu
• Published: Universidade Estadual de Campinas
• Series: Pro-Posições
• Subjects: atividades culturais; práticas extracurriculares; sucesso acadêmico
• Online Access: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072017000100015&lng=en&tlng=en

Resumo Apresentando a problemática “O exercício de atividades culturais e esportivas extracurriculares pode influir no rendimento acadêmico do aluno? ”, a presente pesquisa incumbiu-se de investigar a relação da prática de atividades culturais e esportivas extracurriculares no desenvolvimento do estudante. Confrontou-se a pesquisa bibliográfica realizada em plataformas nacionais e internacionais com os dados tabulados, obtidos em um questionário aplicado a estudantes do curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade de São Paulo, presumindo que, ao ingressarem em um vestibular de alta concorrência, tiveram acesso a diversas atividades culturais e esportivas extracurriculares, e esse fator poderia relacionar-se com seu desempenho acadêmico. Concluiu-se que, com a realização de tais práticas, o indivíduo é beneficiado pela melhoria dos diferentes domínios do desenvolvimento, sejam no aspecto motor, afetivo, social e cognitivo, sejam na capacidade de correlacionar habilidades e competências.