公立國中小教師介聘案例暨相關法律問題探討 Teacher Transfer Cases in Public Elementary and Secondary School and Related Legal Issues
本文從行政爭訟案例發想其問題意識,即公立國中小教師申請介聘,經原服務學校及介聘委員會通過,卻遭介聘學校教評會以該教師有《教師法》第14條第1項各款為由審核未通過,引發的介聘制度及相關法律問題進行探討。本文透過法規研究、制度研究以及個案(案例)研究等途徑,輔以文獻分析及案例分析為研究方法,結果發現,現行公立國中小介聘制度須經過二校教評會審議,可能造成審議結果意見相左而導致申請介聘教師權利受損,況且以介聘程序連結不適任教師之處理,恐有違反不當連結之嫌。本文認為要避免此一情況,經介聘委員會決議通過後,應授權由受聘學校校長直接聘用,無須再由介聘學校教評會審查,以化解二校教評會意見相左之困境。 Roo...
Main Author: | 黃源銘 Yuan-Ming Huang |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Naitonal Taiwan Normal University
2019-09-01
|
Series: | Bulletin of Educational Research |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.edubook.com.tw/OATw/detail.aspx?no=416550 |
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