مقایسه میزان استفاده از سبکهای یادگیری وارک و شیوه حل مسأله در دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان
شناسایی سبکهای یادگیری و شیوه حل مسأله متناسب با استعداد دانشجویان نقش مهمی در یادگیری به فراگیران و نهایتاً اعتلای سطح آموزش آن‌ها ایفا می‌کند. هدف این مطالعه بررسی و مقایسه میزان استفاده از سبکهای یادگیری وارک و شیوه حل مسئله در دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان بود. این پژوهش به روش توص...
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences
2019-09-01
|
| Series: | توسعه آموزش جندی‌شاپور |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journals.ajums.ac.ir/article_89579_f113fe2aa6cec547677bd89744a97c26.pdf |