La escuela de niñas en el siglo XIX: la legitimación de la sociedad de esferas separadas

<p>RESUMEN: En España, a lo largo del siglo XIX, al tiempo que se sentaban las bases del sistema nacional de educación se definía el nuevo orden social de esferas separadas entre hombres y mujeres que caracterizará al patriarcado contemporáneo, cuestiones ambas imprescindibles para la realizac...

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Bibliographic Details
Main Author: Pilar BALLARÍN DOMINGO
Format: Article
Language:English
Published: Ediciones Universidad de Salamanca 2009-05-01
Series:Historia de la Educación
Online Access:https://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/743