A leitura na escola: uma interface entre as contribuições de Bakhtin e a consciência textual na formação do leitor

RESUMO O estudo das contribuições teóricas do filósofo Mikhail Bakhtin, da consciência linguística e de seus diversos tipos vêm despertando o interesse de pesquisadores de diferentes áreas como a Linguística, a Educação, a Psicologia Cognitiva, entre outras. O ato de ler, a partir das concepções do...

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Bibliographic Details
Main Authors: Patricia de Andrade Neves, Gabrielle Perotto de Souza da Rosa
Format: Article
Language:fra
Published: Universidade Federal de Ouro Preto 2019-06-01
Series:Caletroscópio
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufop.br/pp/index.php/caletroscopio/article/view/3859

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