أثر استخدام أسلوبي التعلم التعاوني، والتنافس الجماعي، في تطوير بعض مهارات الحركة، في الجمناستك الفني للنساء

• Main Author: غادة مؤيد شهاب
• Format: Article
• Language: Arabic
• Published: College of Physical Education and Sport Sciences 2019-05-01
• Series: التربية الرياضية
• Online Access: https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/149
• ISSN: 2073-6452; 2707-5729

.أثر استخدام أسلوبي التعلم التعاوني، والتنافس الجماعي، في تطوير بعض مها ا رت الحركة، في الجمناستك الفني للنساء. هدفت الد ا رسة إلى تعرف أثر استخدام أسلوبي التعلم التعاوني، والتنافس الجماعي، في تطوير بعض مها ا رت الحركة، في الجمناستك الفني للنساء، وتعرّف أفضل أساليب التعلم، في تطوير بعض مها ا رت الحركة في الجمناستك، وقد افترضت الباحثة، بأن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي، في تطوير بعض مها ا رت الحركة، في الجمناستك الفني للنساء، وأن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية بين أساليب التعلم، في تطوير بعض مها ا رت الحركة في الجمناستك، أجريت الد ا رسة على طالبات الصف الثاني)قسما التدريب، والصحة( في كلية التربية الرياضية للعام الد ا رسي 2009 ، وبعد تطبيق المنهج التعليمي باستخدام أسلوبي التعلم التعاوني، والتنافس الجماعي، تم التوصل إلى إن لأسلوبي التنافس الجماعي، والتعلم التعاوني أث ا رً فاعلا في تطوير مها ا رت الحركة في الجمناستك، كما حقق أسلوب التنافس الجماعي تطو ا رً، وكان أكثر أساليب التعلم أث ا ر في تطوير متغي ا رت البحث، يليه أسلوب التعلم التعاوني، ثم الأسلوب الأمر.