Avaliação da qualidade da investigação em Educação: conceptualização de um projeto de investigação

• Main Authors: Ana Paula Cabral, Isabel Huet
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade de Aveiro 2014-12-01
• Series: Indagatio Didactica
• Subjects: avaliação; qualidade; investigação
• Online Access: https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/3959

A investigação apresenta-se atualmente como um dos principais motores do crescimento económico e da competitividade. Neste contexto, a avaliação da sua qualidade aparece como uma área privilegiada de ação e investimento. Este artigo apresenta a conceptualização de um projeto de investigação em curso no Centro de investigação ‘Didática e Tecnologia Educativa na Formação de Formadores’ (CIDTFF) sobre a avaliação da qualidade da investigação. Pretende-se apresentar a contextualização do estudo, a metodologia adotada e resultados esperados procurando resultar numa contribuição integradora da temática da avaliação da qualidade da investigação centrada no desenvolvimento de estratégias e instrumentos que promovam a implementação de uma cultura de qualidade ao nível institucional. A estreita colaboração com a gestão do CIDTFF e seus investigadores permitiu o desenho de uma Matriz Institucional de Avaliação da Qualidade da Investigação, a organização do Workshop Qualidade da Investigação e a recolha de dados através do Questionário Qualidade da Investigação em Educação. Espera-se que os resultados obtidos permitam a criação de instrumentos de apoio ao desenvolvimento de investigação de excelência e a promoção de uma cultura de qualidade.