Mapeamento comportamental: observação de crianças no parque da pré-escola
O presente artigo tem por objetivo descrever a aplicação do mapeamento comportamental centrado no lugar no contexto de um parque escolar. Esta técnica característica da psicologia ambiental relaciona o comportamento investigado com o local onde ele ocorre. Participaram do estudo cerca de 65 crianças...
Main Authors: | Luana dos Santos Raymundo, Ariane Kuhnen, Lia Brioschi Soares |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de São Paulo
2011-12-01
|
Series: | Paidéia (Ribeirão Preto) |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2011000300016&lng=en&tlng=en |
Similar Items
-
The game in Physical Education classes. Is its main objective to promote or to produce a way of playing?
by: Cecilia Taladriz, et al.
Published: (2009-11-01) -
O espaço aberto da educação infantil: lugar para brincar e desenvolver-se
by: Luana dos Santos Raymundo, et al.
Published: (2010-08-01) -
Um estudo sobre o brincar de crianças autistas na perspectiva histórico-cultural
by: Alessandra Dilair Formagio Martins, et al. -
Monster High e o Modelo de Feminilidade na Atualidade
by: Juliana Speguen do Canto, et al. -
The observational method in psychology: considerations for scientific production
by: Débora Staub Cano, et al.
Published: (2007-12-01)