Práticas de letramento informacional demandadas na elaboração de material didático para o ensino on-line.

<span>Este artigo objetiva identificar e analisar práticas de letramento informacional exercidas por professores <span>na elaboração de conteúdo para o ensino <span><em>on-line</em><span>. O tipo de pesquisa utilizado foi um estudo de <span>caso da produção...

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Bibliographic Details
Main Authors: Regina Pinheiro, Júlio Araújo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio de Janeiro 2015-12-01
Series:Revista Linguística
Online Access:https://revistas.ufrj.br/index.php/rl/article/view/4509