Opinions of School Administrators about Accountability in Educational Organizations
The aim of this study is to examine the opinions and suggestions of school administrators about school accountability. The study, a qualitative research, was designed with phenomenological research model. The participants of study consisted of 10 school administrators selected by using maximum varia...
Main Authors: | Beyza Himmetoğlu, Damla Ayduğ, Coşkun Bayrak |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (TOJQI)
2017-01-01
|
Series: | Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/tojqi/issue/26356/288852?publisher=tojqi |
Similar Items
-
Azerbaycan, Gürcistan, Kazakistan, Kırgızistan, Tacikistan, Türkiye ve Özbekistan Ülkelerinin Bazı İyi Yönetişim İlkeleri Açısından Değerlendirilmesi
by: Hakkı Çiftçi
Published: (2018-12-01) -
Üçüncü Sektörde Finansal Şeffaflık Sorunu: Türkiye’deki Sivil Toplum Kuruluşlarının Şeffaflık Düzeylerinin İncelenmesi (Financial Transparency Challenge in the Third Sector: Analyzing the Transparency Levels of Non-Governmental Organizations in Turkey)
by: Mehmet Fatih GÜNER
Published: (2019-12-01) -
Şirketlerin Şeffaflık ve Hesap Verebilirliğinin Vekâlet Kuramı Bağlamında İncelenmesi: OYAK Örnek Olayı
by: Ümit ERCAN, et al.
Published: (2018-10-01) -
Siyasal Hesap verebilirlik, İletişim ve Demokrasi: Medyalaştırılmış bir Kurgu mu?
by: Ekmel Geçer
Published: (2018-10-01) -
Tıp fakültelerinin sosyal hesap verebilirliğe yönelik görüşleri; nitel bir çalışma
by: Selçuk Akturan, et al.
Published: (2020-11-01)