La otra "jaula de hierro": del fatalismo de la exclusion escolar a la recuperación del sentido de lo educativo. Una mirada desde la sociología The other "iron cage": from school exclusion fatalism to rescuing the meaning of education. A sociological perspective
El propósito de este trabajo es poner de relieve dos de las visiones más usuales sobre la institución escolar - como un mecanismo irresistible de reproducción social y como un lugar que carece de sentido para los jóvenes - y discutir, a partir de ellos, el lugar de la educación en esta etapa de la m...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2012-04-01
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Series: | Sociologias |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-45222012000100006 |