Národní odborné časopisy a analýza H-indexu členů jejich redakčních rad

Národní časopisy jsou důležitým prostředkem pro pěstování dialogu o směřování jednotlivých oborů. Členové redakčních rad těchto časopisů mohou ovlivnit kodifikaci měřítek prací publikovaných v daném oboru, bývají proto označováni jako gatekeepers, tedy „strážci brány vybírající, který obsah a forma...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Petr Novotný, Vanda Janštová, Romana Schubertová, Karolína Kotvaltová Sezemská
Format: Article
Language:ces
Published: Charles University, Faculty of Education 2021-07-01
Series:Pedagogika
Subjects:
Online Access:https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1904
id doaj-3c599157146245de976a1c731461e86d
record_format Article
spelling doaj-3c599157146245de976a1c731461e86d2021-08-02T22:41:54ZcesCharles University, Faculty of EducationPedagogika0031-38152336-21892021-07-01712Národní odborné časopisy a analýza H-indexu členů jejich redakčních radPetr Novotný0Vanda Janštová1Romana Schubertová2Karolína Kotvaltová Sezemská3PhDr. Petr Novotný, Ph.D. - Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, Katedra učitelství a didaktiky biologie, Viničná 7, Praha 2, 12800; novotp@natur.cuni.cz, +420 221 951 040RNDr. Vanda Janštová, Ph.D. - Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, Katedra učitelství a didaktiky biologie; Viničná 7, Praha 2, 12800, vanda.janstova@natur.cuni.cz, +420 221 951 040Mgr. Romana Schubertová, Ph.D. - Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, Katedra biológie a ekológie, Banská Bystrica, Tajovského 40, Banská Bystrica, 974 01; romana.schubertova@umb.sk, +421 484 467 148Mgr. Karolína Kotvaltová Sezemská, Ph.D. - Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, Katedra učitelství a didaktiky biologie, Viničná 7, Praha 2, 12800; sezemskk@natur.cuni.cz, +420 221 951 867 Národní časopisy jsou důležitým prostředkem pro pěstování dialogu o směřování jednotlivých oborů. Členové redakčních rad těchto časopisů mohou ovlivnit kodifikaci měřítek prací publikovaných v daném oboru, bývají proto označováni jako gatekeepers, tedy „strážci brány vybírající, který obsah a forma vědeckého sdělení jsou přijatelné“. Abychom si vytvořili alespoň přibližnou představu o složení redakčních rad, můžeme využít scientometrické údaje. Ačkoli jsou obdobné analýzy u zahraničních periodik běžné, v našem národním prostředí jsme takovou studii nedohledali. U modelového souboru českých a slovenských časopisů z oblasti pedagogiky a didaktiky biologie jsme proto v databázi WOS vyhledali H-index členů redakčních rad a porovnali domácí a zahraniční členy z pohledu tohoto kritéria. H-index se nám podařilo dohledat u většiny domácích a zahraničních členů, neúplnost dat byla způsobena nejednoznačností interpretace a přiřazení dat dostupných v databázi WOS. Mezi některými časopisy jsme prokázali statisticky významné rozdíly v H-skóre (průměrný H-index členů redakčních rad), pro tuto analýzu jsme použili Kruskalův–Wallisův testu. Pomocí Mannova–Whitneyho U-testu jsme ukázali, že faktor indexace časopisu v databázi Scopus nemá signifikantní vliv na H-skóre časopisu. Příspěvek zahraničních členů redakčních rad k H-skóre časopisu byl, v porovnání s příspěvkem domácích členů, signifikantně vyšší pouze u tří časopisů, u ostatních byl příspěvek domácích a zahraničních členů vyrovnaný (zde jsme použili Pearsonův chí-kvadrát test). Mezi některými časopisy jsme prokázali statisticky významné rozdíly v H-skóre (průměrný H-index členů redakčních rad), pro tuto analýzu jsme použili Kruskalův-Wallisův testu. Pomocí Mannova-Whitneyho U testu jsme ukázali, že faktor indexace časopisu v databázi Scopus nemá signifikantní vliv na H-skóre časopisu. Příspěvek zahraničních členů redakčních rad k H-skóre časopisu byl, v porovnání s příspěvkem domácích členů, signifikantně vyšší pouze u tří časopisů, u ostatních byl příspěvek domácích a zahraničních členů vyrovnaný (zde jsme použili Pearsonův chí-kvadrát test). https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1904národní odborný časopisredakční radaH-indexH-skóredidaktika biologie
collection DOAJ
language ces
format Article
sources DOAJ
author Petr Novotný
Vanda Janštová
Romana Schubertová
Karolína Kotvaltová Sezemská
spellingShingle Petr Novotný
Vanda Janštová
Romana Schubertová
Karolína Kotvaltová Sezemská
Národní odborné časopisy a analýza H-indexu členů jejich redakčních rad
Pedagogika
národní odborný časopis
redakční rada
H-index
H-skóre
didaktika biologie
author_facet Petr Novotný
Vanda Janštová
Romana Schubertová
Karolína Kotvaltová Sezemská
author_sort Petr Novotný
title Národní odborné časopisy a analýza H-indexu členů jejich redakčních rad
title_short Národní odborné časopisy a analýza H-indexu členů jejich redakčních rad
title_full Národní odborné časopisy a analýza H-indexu členů jejich redakčních rad
title_fullStr Národní odborné časopisy a analýza H-indexu členů jejich redakčních rad
title_full_unstemmed Národní odborné časopisy a analýza H-indexu členů jejich redakčních rad
title_sort národní odborné časopisy a analýza h-indexu členů jejich redakčních rad
publisher Charles University, Faculty of Education
series Pedagogika
issn 0031-3815
2336-2189
publishDate 2021-07-01
description Národní časopisy jsou důležitým prostředkem pro pěstování dialogu o směřování jednotlivých oborů. Členové redakčních rad těchto časopisů mohou ovlivnit kodifikaci měřítek prací publikovaných v daném oboru, bývají proto označováni jako gatekeepers, tedy „strážci brány vybírající, který obsah a forma vědeckého sdělení jsou přijatelné“. Abychom si vytvořili alespoň přibližnou představu o složení redakčních rad, můžeme využít scientometrické údaje. Ačkoli jsou obdobné analýzy u zahraničních periodik běžné, v našem národním prostředí jsme takovou studii nedohledali. U modelového souboru českých a slovenských časopisů z oblasti pedagogiky a didaktiky biologie jsme proto v databázi WOS vyhledali H-index členů redakčních rad a porovnali domácí a zahraniční členy z pohledu tohoto kritéria. H-index se nám podařilo dohledat u většiny domácích a zahraničních členů, neúplnost dat byla způsobena nejednoznačností interpretace a přiřazení dat dostupných v databázi WOS. Mezi některými časopisy jsme prokázali statisticky významné rozdíly v H-skóre (průměrný H-index členů redakčních rad), pro tuto analýzu jsme použili Kruskalův–Wallisův testu. Pomocí Mannova–Whitneyho U-testu jsme ukázali, že faktor indexace časopisu v databázi Scopus nemá signifikantní vliv na H-skóre časopisu. Příspěvek zahraničních členů redakčních rad k H-skóre časopisu byl, v porovnání s příspěvkem domácích členů, signifikantně vyšší pouze u tří časopisů, u ostatních byl příspěvek domácích a zahraničních členů vyrovnaný (zde jsme použili Pearsonův chí-kvadrát test). Mezi některými časopisy jsme prokázali statisticky významné rozdíly v H-skóre (průměrný H-index členů redakčních rad), pro tuto analýzu jsme použili Kruskalův-Wallisův testu. Pomocí Mannova-Whitneyho U testu jsme ukázali, že faktor indexace časopisu v databázi Scopus nemá signifikantní vliv na H-skóre časopisu. Příspěvek zahraničních členů redakčních rad k H-skóre časopisu byl, v porovnání s příspěvkem domácích členů, signifikantně vyšší pouze u tří časopisů, u ostatních byl příspěvek domácích a zahraničních členů vyrovnaný (zde jsme použili Pearsonův chí-kvadrát test).
topic národní odborný časopis
redakční rada
H-index
H-skóre
didaktika biologie
url https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1904
work_keys_str_mv AT petrnovotny narodniodbornecasopisyaanalyzahindexuclenujejichredakcnichrad
AT vandajanstova narodniodbornecasopisyaanalyzahindexuclenujejichredakcnichrad
AT romanaschubertova narodniodbornecasopisyaanalyzahindexuclenujejichredakcnichrad
AT karolinakotvaltovasezemska narodniodbornecasopisyaanalyzahindexuclenujejichredakcnichrad
_version_ 1721226068768063488