Bem-estar e o mal-estar docente: sentimentos e emoções de professores que atuam na Educação Infantil e Ensino Fundamental em tempos de pandemia

O presente estudo visa a analisar a percepção e os sentimentos de bem-estar e mal-estar dos professores, sobre o ensino remoto em tempos de pandemia. autores, como Esteve (1999), Nóvoa (2009), Santos (2020), Saviani e Galvão (2021), Brooks (2021) e outros, auxiliaram no suporte teórico para entende...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eliane Terezinha Tulio Ferronatto, Helen Thais dos Santos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Lavras 2021-09-01
Series:Devir Educação
Subjects:
Online Access:http://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/420