SINAES: avaliação, accountability e desempenho
Resumo: Neste estudo examinou-se a prática do SINAES, o primeiro Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior do Brasil, e sua operacionalização desenvolvida sob o critério da eficiência institucional em seu produto final, o aluno concluinte. As modalidades do sistema são discutidas: o exame n...
Main Authors: | Leo Lynce Valle de Lacerda, Cássia Ferri, Blaise Keniel da Cruz Duarte |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Sorocaba
|
Series: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772016000300975&lng=en&tlng=en |
Similar Items
-
SINAES, teoria e prática: pressupostos epistemológicos em oposição
by: Leo Lynce Valle de Lacerda
Published: (2015-03-01) -
Relações entre indicadores de qualidade de ensino e desempenho de estudantes dos cursos de Pedagogia do Brasil no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
by: Leo Lynce Valle de Lacerda, et al. -
EFFECTIVE EVALUATION: MODELS AND CRITERIA FOR ACCOUNTABILITY DESIGNS
by: Engle, Joseph Spangler
Published: (1980) -
QUESTIONS TO REGULATORY FRAMEWORK ACCOUNTING AND FINANCIAL STATEMENTS UNDER IFRS
by: V. Shvets
Published: (2015-10-01) -
ACCOUNTING HARMONIZATION AND HISTORICAL COST ACCOUNTING
by: Valentin Gabriel CRISTEA
Published: (2017-05-01)