Tendencias de la educación energética en la formación de profesores en Cuba
Presenta un estudio tendencial de las principales etapas en la evolución del proceso de educación energética desde la perspectiva de la formación inicial del profesor de Matemática y Física, que toma como base clasificatoria los procesos que ocurren en la superestructura y su influencia paulatina en...
Main Authors: | Zaimar Domínguez-Claro, Nelsy Perfecto Pérez-Ponce de León |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Centro de Información y Gestión Tecnológica (CIGET) Holguín
2012-01-01
|
Series: | Ciencias Holguín |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181524338009 |
Similar Items
-
Fundamentos psicopedagógicos de la educación energética: relaciones entre actitudes y conocimientos
by: Zaimar Domínguez-Claro, et al.
Published: (2012-01-01) -
La formación de profesores en educación en medios: currículo y experiencias internacionales
by: José Manuel Pérez Tornero, et al.
Published: (2012-10-01) -
Prácticas de educación ambiental en la formación de profesores de educación Física
by: José de Caldas Simões Neto, et al.
Published: (2019-09-01) -
La autobiografia en la formación de los profesores de Educación Artística.
by: José María Barragán, et al.
Published: (1991-01-01) -
La formación del profesor de educación física
by: Hugo Aranguiza
Published: (2015-09-01)