OS CONTEÚDOS DA ALFABETIZAÇÃO: elementos para um debate curricular
Os debates no campo da alfabetização frequentemente têm se concentrado nas questões metodológicas e, em período histórico mais recente, nos processos de aprendizagem das crianças. O artigo traz resultados de estudos que vêm sendo desenvolvidos pelos autores com foco na valorização dos conteúdos e do...
Main Authors: | Francisco José Carvalho Mazzeu, Fátima Aparecida de Souza Francioli |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal da Paraíba
2018-08-01
|
Series: | Revista Espaço do Currículo |
Online Access: | https://www.periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/rec/article/view/39795 |
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