Action research als relevante vorm van interventieonderzoek: Verslag van het World Congress on Action Learning and Action Research & Participatory Action Research 2006

Action research als relevante vorm van interventieonderzoek: Verslag van het World Congress on Action Learning and Action Research & Participatory Action Research 2006

Eind augustus 2006 vond in Groningen het gecombineerde internationale congress over Action Learning and Action Research/Participatory Action Research (ALARPM 7th/PAR 11th) plaats. Onderzoekers van over de hele wereld namen deel om te luisteren naar key-note speakers, om een workshop te geven of bij...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Coyan Tromp
Format: Article
Language:English
Published: University of Applied Sciences Rotterdam 2006-12-01
Series:Journal of Social Intervention: Theory and Practice
Online Access:http://www.journalsi.org/articles/10.18352/jsi.29/
id doaj-3b626bc955de4e19b97ed715190fe659
record_format Article
spelling doaj-3b626bc955de4e19b97ed715190fe6592020-11-25T03:37:47ZengUniversity of Applied Sciences RotterdamJournal of Social Intervention: Theory and Practice1876-88302006-12-01154334110.18352/jsi.2926Action research als relevante vorm van interventieonderzoek: Verslag van het World Congress on Action Learning and Action Research & Participatory Action Research 2006Coyan TrompEind augustus 2006 vond in Groningen het gecombineerde internationale congress over Action Learning and Action Research/Participatory Action Research (ALARPM 7th/PAR 11th) plaats. Onderzoekers van over de hele wereld namen deel om te luisteren naar key-note speakers, om een workshop te geven of bij te wonen en om ervaringen uit te wisselen. De 290 deelnemers hadden een ruime keus: naast de zeven centrale lezingen was er een scala aan workshops over thema’s uit vijf verschillende stromingen (Standards/Ethics, Education/Action Learning, Organizational Development, Rural Development/Developmental Cooperation/Social Innovation, Health). Een impressie van het congres.http://www.journalsi.org/articles/10.18352/jsi.29/
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Coyan Tromp
spellingShingle Coyan Tromp
Action research als relevante vorm van interventieonderzoek: Verslag van het World Congress on Action Learning and Action Research & Participatory Action Research 2006
Journal of Social Intervention: Theory and Practice
author_facet Coyan Tromp
author_sort Coyan Tromp
title Action research als relevante vorm van interventieonderzoek: Verslag van het World Congress on Action Learning and Action Research & Participatory Action Research 2006
title_short Action research als relevante vorm van interventieonderzoek: Verslag van het World Congress on Action Learning and Action Research & Participatory Action Research 2006
title_full Action research als relevante vorm van interventieonderzoek: Verslag van het World Congress on Action Learning and Action Research & Participatory Action Research 2006
title_fullStr Action research als relevante vorm van interventieonderzoek: Verslag van het World Congress on Action Learning and Action Research & Participatory Action Research 2006
title_full_unstemmed Action research als relevante vorm van interventieonderzoek: Verslag van het World Congress on Action Learning and Action Research & Participatory Action Research 2006
title_sort action research als relevante vorm van interventieonderzoek: verslag van het world congress on action learning and action research & participatory action research 2006
publisher University of Applied Sciences Rotterdam
series Journal of Social Intervention: Theory and Practice
issn 1876-8830
publishDate 2006-12-01
description Eind augustus 2006 vond in Groningen het gecombineerde internationale congress over Action Learning and Action Research/Participatory Action Research (ALARPM 7th/PAR 11th) plaats. Onderzoekers van over de hele wereld namen deel om te luisteren naar key-note speakers, om een workshop te geven of bij te wonen en om ervaringen uit te wisselen. De 290 deelnemers hadden een ruime keus: naast de zeven centrale lezingen was er een scala aan workshops over thema’s uit vijf verschillende stromingen (Standards/Ethics, Education/Action Learning, Organizational Development, Rural Development/Developmental Cooperation/Social Innovation, Health). Een impressie van het congres.
url http://www.journalsi.org/articles/10.18352/jsi.29/
work_keys_str_mv AT coyantromp actionresearchalsrelevantevormvaninterventieonderzoekverslagvanhetworldcongressonactionlearningandactionresearchampparticipatoryactionresearch2006
_version_ 1724543925801189376

Similar Items