DKAB Dersinde Teknolojik Materyal Kullanımı ve DKAB Öğretmenlerinin Teknolojik Materyal Kullanma Eğilimleri (Gaziantep İli Örneği)

Bu araştırmanın amacı,  DKAB dersinde teknolojik materyal kullanma durumunu ve DKAB öğretmenlerinin teknolojik materyal kullanma eğilimlerini belirlemeye yöneliktir. Araştırmanın örneklemini Gaziantep il merkezinde görev yapan 105 DKAB öğretmeni (n=105) oluşturmaktadır.  Araştırmada veri toplamak am...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Adem Güneş
Format: Article
Language:Turkish
Published: Cumhuriyet Üniversitesi 2012-06-01
Series:Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Subjects:
Online Access:http://dergipark.gov.tr/cuifd/issue/4291/238872?publisher=cumhurilhyt
id doaj-3afd930fd7114cd4b88c7f474e47a49b
record_format Article
spelling doaj-3afd930fd7114cd4b88c7f474e47a49b2020-11-25T01:04:20ZturCumhuriyet ÜniversitesiCumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi1301-11971304-93992012-06-01161479506926DKAB Dersinde Teknolojik Materyal Kullanımı ve DKAB Öğretmenlerinin Teknolojik Materyal Kullanma Eğilimleri (Gaziantep İli Örneği)Adem GüneşBu araştırmanın amacı,  DKAB dersinde teknolojik materyal kullanma durumunu ve DKAB öğretmenlerinin teknolojik materyal kullanma eğilimlerini belirlemeye yöneliktir. Araştırmanın örneklemini Gaziantep il merkezinde görev yapan 105 DKAB öğretmeni (n=105) oluşturmaktadır.  Araştırmada veri toplamak amacıyla, araştırmacı tarafından geliştirilen anket ölçeği uygulanmıştır. Araştırma sonunda elde edilen bulgulara göre DKAB öğretmenleri, sınıf ortamında teknolojik materyal kullanmaya isteklidir. Ancak gerek DKAB öğretmenlerinin kendisinden kaynaklanan sebepler,  gerekse sınıf ortamındaki yetersizliklerden dolayı öğretmenlerin teknoloji kullanımı istenen düzeye ulaşmamaktadır.http://dergipark.gov.tr/cuifd/issue/4291/238872?publisher=cumhurilhytEğitim teknolojisiTeknolojik donanımTeknolojik materyalDin Kültürü ve Ahlak Bilgisi ÖğretmeniEducational tecnologyTechnological hardwareTechnological materialThe Religion Culture and Moral Knowledge Teacher
collection DOAJ
language Turkish
format Article
sources DOAJ
author Adem Güneş
spellingShingle Adem Güneş
DKAB Dersinde Teknolojik Materyal Kullanımı ve DKAB Öğretmenlerinin Teknolojik Materyal Kullanma Eğilimleri (Gaziantep İli Örneği)
Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Eğitim teknolojisi
Teknolojik donanım
Teknolojik materyal
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni
Educational tecnology
Technological hardware
Technological material
The Religion Culture and Moral Knowledge Teacher
author_facet Adem Güneş
author_sort Adem Güneş
title DKAB Dersinde Teknolojik Materyal Kullanımı ve DKAB Öğretmenlerinin Teknolojik Materyal Kullanma Eğilimleri (Gaziantep İli Örneği)
title_short DKAB Dersinde Teknolojik Materyal Kullanımı ve DKAB Öğretmenlerinin Teknolojik Materyal Kullanma Eğilimleri (Gaziantep İli Örneği)
title_full DKAB Dersinde Teknolojik Materyal Kullanımı ve DKAB Öğretmenlerinin Teknolojik Materyal Kullanma Eğilimleri (Gaziantep İli Örneği)
title_fullStr DKAB Dersinde Teknolojik Materyal Kullanımı ve DKAB Öğretmenlerinin Teknolojik Materyal Kullanma Eğilimleri (Gaziantep İli Örneği)
title_full_unstemmed DKAB Dersinde Teknolojik Materyal Kullanımı ve DKAB Öğretmenlerinin Teknolojik Materyal Kullanma Eğilimleri (Gaziantep İli Örneği)
title_sort dkab dersinde teknolojik materyal kullanımı ve dkab öğretmenlerinin teknolojik materyal kullanma eğilimleri (gaziantep i̇li örneği)
publisher Cumhuriyet Üniversitesi
series Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
issn 1301-1197
1304-9399
publishDate 2012-06-01
description Bu araştırmanın amacı,  DKAB dersinde teknolojik materyal kullanma durumunu ve DKAB öğretmenlerinin teknolojik materyal kullanma eğilimlerini belirlemeye yöneliktir. Araştırmanın örneklemini Gaziantep il merkezinde görev yapan 105 DKAB öğretmeni (n=105) oluşturmaktadır.  Araştırmada veri toplamak amacıyla, araştırmacı tarafından geliştirilen anket ölçeği uygulanmıştır. Araştırma sonunda elde edilen bulgulara göre DKAB öğretmenleri, sınıf ortamında teknolojik materyal kullanmaya isteklidir. Ancak gerek DKAB öğretmenlerinin kendisinden kaynaklanan sebepler,  gerekse sınıf ortamındaki yetersizliklerden dolayı öğretmenlerin teknoloji kullanımı istenen düzeye ulaşmamaktadır.
topic Eğitim teknolojisi
Teknolojik donanım
Teknolojik materyal
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni
Educational tecnology
Technological hardware
Technological material
The Religion Culture and Moral Knowledge Teacher
url http://dergipark.gov.tr/cuifd/issue/4291/238872?publisher=cumhurilhyt
work_keys_str_mv AT ademgunes dkabdersindeteknolojikmateryalkullanımıvedkabogretmenlerininteknolojikmateryalkullanmaegilimlerigaziantepiliornegi
_version_ 1725198713613189120